В рамках курса участники усовершенствуют свои профессиональные компетенции психологов, педагогов в области профилактики и коррекции тревожных расстройств у взрослых, детей и подростков.

Цели:
1. Изучить современные теории и подходы в применении методов профилактики и коррекции тревожных расстройств, систематизировать опыт их применения в педагогической и психологической деятельности;
2. Усовершенствовать навыки слушателей в области использования методов когнитивно-поведенческой психотерапии и других видов психологической помощи в диагностике причин возникновения тревожных расстройств у взрослых, детей и подростков, а также их коррекции посредством применения различных психологических методов;
3. Проиллюстрировать применение диагностических, профилактических и коррекционных методик когнитивно-поведенческой психотерапии при работе с людьми, имеющими тот или иной вид тревожного расстройства.